Լուսինե Ալեքսանյան
ԳՐԱԴԱՐԱՆԱՎԱՐՆԵՐԻ ԵՌՕՐՅԱ ՎԵՐՊԱՏՐԱՍՏՈՒՄՆԵՐ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի հեղինակային կրթական ծրագրի «Տիգրան Հայրապետյան» գրադարանը սկսում է գրադարանավարների վերապատրաստումները` ուղղված գրադարանային աշխատանքի ժամանակակից կազմակերպմանը: Ծրագրին մանրամասն ծանոթացեք այստեղ։
Ամառային ճամբար 2017
Համեցեք «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր.
- 2-5 տարեկանների պարտեզ լողափով
- 6-10 տարեկանների ճամբար լողափով
- 5-12-րդ դասարանցիների ճամբարներ
- Պատանիների աշխատանքային ճամբարներ
- Ակումբային հանդիպումներ Գեղարվեստի հարթակում
- Պատանիների մարզական ակումբներ՝ հնգամարտի, եռամարտի, խաղային
- Արշավախմբային-հայրենագիտական ճամբարներ
Ռազմա-մարզական՝ Սևանի «Ժայռ» գոտում
Կրթական փոխանակումների՝ Հայաստանի մարզերում, Արցախում, Վրաստանում - Մանկավարժության ճամբարներ
- Հեղինակային կրթական ծրագրով վերապատրաստումներ
Բանգլադեշյան ամենամյա պլեներ-փառատոն. հունիս 12-16
- Թարգմանական
- Երաժշտության-պարի
- Թատերական
- Կինո-ֆոտո
- Արտ-միջավայր
- Ընթերցանության
- Գետը քաղաքում. Զանգուն Երևանում
Ուսումնական ամբողջ տարվա ընթացքում՝ հեղինակային կրթական ծրագրով, ուսումնական օրացույցով՝ բաց վերապատրաստումներ, ստուգատեսներ, ճամբարներ բաց, գրավիչ, ինքնասպասարկվող, ներառական միջավայրում։
Կրթահամալիրը ֆիզիկական և առցանց միջավայրում հեղինակային (պետական այլընտրանքային) կրթական ծրագրեր իրականացնող ուսումնական հաստատությունների միավորում է։
- 2-4 տարեկանների զարգացման խմբեր
- 5 տարեկանների ուսուցում
- 1-3-րդ դասարաններ
- 4-5-րդ, 6-9-րդ դասարաններ
- 10-12-րդ դասարաններ
- Միջին մասնագիտական, նախնական մասնագիտական (արհեստագործական) կրթություն լիցենզավորված մասնագիտություններով՝ հիմնական և միջնակարգ կրթության հիմքով.
- Լրացուցիչ կրթություն՝ բոլոր տարիքի սովորողների, մեծահասակների համար։
- Սովորողի անհատական ուսումնական պլան։
- Նախագծերով ուսուցում։
Կրթահամալիրի տնօրեն՝ Աշոտ Բլեյան, 091431099, Այս էլ-փոստի հասցեն ծածկագրված է թափոնափոստի բոթերից։ Այն տեսնելու համար անհրաժեշտ է միացնել JavaScript։
ՆԵՐԴԱՇՆԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
ՆԵՐԴԱՇՆԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
Նախագիծը միտված է տարիքային խառը խմբում(6-12դդ.) իրականացնել ազատ գործողություններ մակերեսի վրա,կիրառելով գեղանկարչական և գրաֆիկական միջոցներ:Խնդիր է դրվում կազմակերպել նկարչական մակերեսը` օգտագործելով անալիտիկ գունամտածողության, կանոնավոր և ազատ ձևերի համադրությունները և ստանալ ներդաշնակ գեղանկարչական մակերեսներ:Ստեղծել գունա-պլաստիկական օբյեկտներ` կիրառելով զանազան նյութեր, ծավալա-տարածական հոորինվածքներում ներառելով գունագրաֆիկական արտահայտչամիջոցներ:Զերծ մնալով պատմողական նկարչական ձևերից, աշակերտները կհետևեն իրենց բնազդային-ենթագիտակցական ազդակներին, ձերբազատվելով բոլոր տեսակի կաշկանդող գործոններից:
Մասնակիցները կերպարվեստի ընտրությամբ գործունեության սովորողներն են՝
Մինասյան Կատրին 6-դաս.
Կոստանյան Աննա 6-դաս
Վարդանյան Սվետա 9-դաս.
Գրիգորյան Լիանա 10-դաս.
Միքաելյան Ադելինա 11- դաս.
Խաչատրյան Լիլիթ 12-դաս.
Ճշմարիտյան Շուշաննա 12-դաս
Մխիթարյան Աննա 12-դաս.
Խաչատրյան Սոնա 12-դաս.
Մարտիրոսյան Բելլա 12-դաս.